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  • 105學年國小課文本位閱讀理解策略教學初階實體研習,詳如說明

    說明:
    一、依據國立中央大學106年1月18日中大文字第1063070009號函辦理。
    二、旨揭計畫規劃105學年度國小課文本位閱讀理解策略教學初階課程,採取先進行線上再參加實體研習。相關注意事項如下:
    (一)請本縣已完成104、105學年度線上研習之教師,踴躍參加106年6月23日(星期五)於體育場大型會議室辦理之實體研習。
    (二)參加實體研習時,務必將線上研習學習單列印並帶往研習現場。
    (三)完成線上及實體研習之教師,研習證書將統一由計畫委託區域中心大學進行核發。
    三、本府同意核予參加研習教師以公(差)假登記。
    四、檢附106年度各縣市國小課文本位閱讀理解策略實體研習資料表、國小課文本位閱讀理解策略教學初階研習計畫書各乙份。

    * 1:201701191048391.pdf
    教導主任  2017-02-17發佈

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