:::  學校簡介

  學校基本資料

 
 
  評鑑指標

  * 校務發展
  1. 計畫與組織
  2. 領導與管理
  3. 專業與品質
  4. 家長與社區
  5. 其他


  * 教務發展
  1. 計畫與組織
  2. 教學設備資源
  3. 教師專業發展
  4. 學生學習成長
  5. 其他


  * 學務發展
  1. 計畫與組織
  2. 生活與安全教育
  3. 體育與衛生保健
  4. 學生自治組織
  5. 其他 


  * 總務發展
  1. 計畫與組織
  2. 設備管理
  3. 事務與文書
  4. 經費使用績效
  5. 其他


  * 輔導發展
  1. 計畫與組織
  2. 資料與設備管理
  3. 輔導工作
  4. 特殊教育
  5. 其他

 
 

通過無障礙A+檢測

 
  • 2_教務發展      
  •  ‧ 一-1-4發展學校本位課程(2016-03-29)
     ‧ 一-1-5依據教育部頒訂國中小常態編班及分組學習準則,落實常態編班及教學正常化。(2016-04-22)
     ‧ 三-3-1辦理教師成長研習有效提昇教師專業知能(2016-04-22)
     ‧ 三-3-2鼓勵並運用教師組織協助教師專業發展(2016-03-29)
     ‧ 三-3-3教師積極參與校內外進修,並能分享心得(2016-03-29)
     ‧ 三-3-4鼓勵教師專業對話,落實課程教學及學習檔案系統之知識管理功能(2016-03-29)
     ‧ 三-3-5發展自發性的學習成長團體,並能提昇教學品質(2016-03-29)
     ‧ 一-1-1課程計畫切實可行(2016-04-21)
     ‧ 三-3-6發展自發性的學習成長團體,並能提昇教學品質(2016-04-11)
     ‧ 三-3-6積極參與各種教育實驗或專案研究;發展研究或創作成果,擴展專業影響。(2016-04-11)
     ‧ 三-3-7辦理教師教學相關評鑑並提供改進策略(2016-04-11)
     ‧ 四-4-1辦理學生學習活動與成果發表(2016-04-20)
     ‧ 四-4-2辦理校外教學課程與教學活動(2016-04-20)
     ‧ 四-4-3鼓勵學生參加各類活動(2016-04-11)
     ‧ 五-5-2延續泰雅傳統技藝,從小紮根,加強族群認同(2016-04-11)
     ‧ 五-5-3閱讀起步走,落實閱讀教育,培養閱讀興趣及習慣。(2016-04-22)
     ‧ 一-1-2 發展各領域課程計畫(2016-04-24)
     ‧ 一-1-3 課程發展委員會及領域教學研究會組織健全並運作良好。(2016-04-24)
     ‧ 二-1-1 充實圖書、資訊與教學設備(2016-04-21)
     ‧ 四-4-5 有效提升學生學習效能(2016-04-17)
     ‧ 二-2-2 發展各領域教材、教學輔助教具(2016-04-19)
     ‧ 二-2-3有效運用專科教室並管理完善(2016-04-21)
     ‧ 四-4-4 辦理學生補救教學(2016-04-21)
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